Zajęcia 4-5 stycznia miały za zadanie pokazanie dzieciom jak zachowuje się powierzchnia wody i jak jej właściwości są różne od tego, co jest głębiej. Tematem tych zajęć było więc napięcie powierzchniowe. Były to pierwsze zajęcia w bloku „Woda”. W trakcie zajęć dzieci szukały odpowiedzi na następujące pytania:

• • Pytanie 61: Czy igła może pływać??
  • Pytanie 62: Jak pomoc igle pływać?
  • Pytanie 63: Czy powierzchnia wody jest płaska?
  • Pytanie 64: Czy można zniszczyć skórę wody?
  • Pytanie 65: Czy zmiana napięcia powierzchniowego wpływa na większe przedmioty?

Książeczka z opisem eksperymentów oraz miejscem do notowania obserwacji jest do pobrania poniżej: Wersja: PDF | Word.